Politechnika Częstochowska i Polskie Elektrownie Jądrowe zawarły w Warszawie porozumienie, które ma połączyć kształcenie techniczne z potrzebami rozwijającego się sektora energetyki jądrowej.
25 marca 2026 r. w Warszawie Polskie Elektrownie Jądrowe sp. z o.o. (PEJ) oraz Politechnika Częstochowska podpisały porozumienie o współpracy. Ustalono w nim działania skoncentrowane na transferze wiedzy, wspólnych programach stypendialnych oraz praktykach zawodowych dla najlepszych studentów.
Współpraca ma obejmować obszary dydaktyczne, programowe i rozwojowe. Zgodnie z założeniami eksperci PEJ będą współprowadzić zajęcia na uczelni oraz uczestniczyć w projektowaniu programów studiów. Celem jest dopasowanie kształcenia do aktualnych potrzeb rynku i rozwijanie kompetencji przydatnych w energetyce jądrowej.
W porozumieniu przewidziano także płatne staże dla najlepszych absolwentów, które mają stanowić etap przejściowy między edukacją a rozpoczęciem pracy zawodowej w branży.
Prorektor ds. Rozwoju Politechniki Częstochowskiej dr hab. inż. Rafał Kobyłecki, prof. PCz, wskazał, że uczelnia od lat kształci specjalistów dla przemysłu, w tym energetyki, a rozszerzenie współpracy z podmiotem związanym z krajowym programem jądrowym ma wzmacniać jej rolę w rozwoju nowoczesnych technologii i gospodarki opartej na wiedzy. Zwrócił też uwagę na możliwość udziału studentów i naukowców w projektach oraz znaczenie inicjatywy dla regionu i polskiej nauki technicznej.
Wiceprezes zarządu PEJ Tomasz Szubiela podkreślił, że realizacja krajowego programu jądrowego ma opierać się na silnych polskich kadrach, a współpraca z uczelniami technicznymi ma służyć tworzeniu stabilnych ścieżek rozwoju zawodowego dla najzdolniejszych absolwentów.
PEJ, jako inwestor pierwszej polskiej elektrowni jądrowej, deklarują systematyczne wzmacnianie zaplecza kadrowego branży poprzez współpracę z uczelniami w całym kraju. Partnerstwo z Politechniką Częstochowską ma potwierdzać znaczenie uczelni technicznych w rozwoju nowoczesnej energetyki oraz w budowaniu bezpieczeństwa i innowacyjności państwa.
Red.
źródło/fot: Politechnika Częstochowska
